ARTÍSTICA GRADO DÉCIMO

De
SEMANA DEL 27 AL 01 DE MAYO



Estimados estudiantes cordial saludo:


CUADERNO:
- Realiza el punto numero cuatro.
- Tomale fotos y lo envías.
- Para envío por correo en ASUNTO, coloque su nombre, área y curso.

EVALUACIÓN:

- Enlace (CONTESTAR Y ENVIAR)

- Estar pendiente de la publicación para ser desarrollado.

Fechas de envió: 04 al 08 de mayo.











 SEMANA DEL 24 AL 29 DE MARZO

Hola jóvenes cordial saludo:

A continuación encuentras una guía para trabajar en casa. Por lo tanto, vas a realizar en tu cuaderno las actividades del desarrollo metodológico; por favor tomar un video del cuaderno desde el inicio (nombre, grado y área) hasta el final. Hacer tomas cerca para ver el trabajo y envíalo al correo: eavasquez@arquidiocesanos.edu.co 
Después de la guía, encontraras un enlace donde darás click en él para que lo contestes o desarrolles y le das ENVIAR. (Este documento llegará automáticamente a mi correo, como evidencia de trabajo). Este trabajo debe ser entregado el día 20 de Abril. 
Gracias, y ¡animo!

       5. Conteste el cuestionario haciendo click  en el siguiente enlace:

CUESTIONARIO     





SEMANA DEL 16 AL 20 MARZO 2020
Hola jóvenes, este video va ser visto en audiovisuales. Sin embargo, en tal caso de no poder ir a la sala, se le recomienda ir transcribiendo en su cuaderno el contenido teórico del segundo video.

               
SEMANA DEL 17 AL 21 DE FEBRERO 2020

Para el trabajo de manualidades (dibujo), llevar los siguientes materiales:

1/8 de cartulina color blanco, 1 lápiz, colores varios, regla y la imagen del personaje a representar.



Buenas tardes:

Para el próximo tres de marzo en la clase de artística, cada grupo organizado deberá traer el personaje y cinco figuras propias del Carnaval de Barranquilla. Para ser socializado y practicado en la clase.



 SEMANA DEL 10 AL 14 DE FEBRERO 2020


Bienvenidos estimados estudiantes:

Por favor en tu cuaderno de artística, debes transcribir el plan área correspondiente al primer periodo, debe iniciar con el dibujo. Recuerde que entre más decorado y bien llevado esté su cuaderno, buenos resultados tendrá cuando se revise.





















































































































































Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

PLAN ÁREA GRADO 02. EDU.FÍSICA.

De
Imagen
GRADO SEGUNDO I PERIODO ESTÁNDARES: Adquiero y desarrollo mis habilidades motrices básicas mediante las expresiones motrices que me permiten conocer mi entorno familiar y escolar, relacionarme con los/as   compañeros/as, amigos/as y profesores/as.       COMPETENCIAS: Blandas:  Interiorizo y uso expresiones corporales para comunicar mis sentimientos en situaciones de juego y actividad física.  Conocimiento: Conozco sobre los cuidados de la higiene corporal, antes, durante y después de la actividad física.  Desempeño: Desplazo correctamente mi cuerpo, en juegos que requieren de la ubicación temporo-espacial.   Producto:  Interactúo con mis compañeros siguiendo las orientaciones que se proponen durante la clase y los juegos temporo-espaciales     INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Me integro con los compañeros, comunicando mis sentimientos de manera asertiva a través del juego.  - I...
Leer más

PLAN ÁREA GRADO 10. ARTÍSTICA.

De
Imagen
GRADO DÉCIMO I PERIODO ESTÁNDARES: Es importante resaltar que el área no cuenta con estándares determinados por el Ministerio de Educación. Se considera que desde la subjetividad que se desarrolla en las expresiones artísticas (centrado en el ser), la diversidad de manifestaciones que la contienen, la  multiplicidad de propuestas por su mirada divergente, hace difícil estandarizar dicha experiencia; por lo tanto desde la propuesta de Expedición Currículo se sugiere asumir las competencias específicas: Sensibilidad, Apreciación estética y Comunicación, como el punto de referencia para la redacción de los estándares para el área.  COMPETENCIAS: Blandas:  Convivencia Vida en sociedad  Conocimiento:  Conocer las distintas etapas de la producción y especialización de una obra y las pongo en práctica al gestionar distintos escenarios de presentación pública para dar a conocer mis producciones artí...
Leer más

PLAN ÁREA GRADO 11. ARTÍSTICA.

De
Imagen
GRADO UNDÉCIMO I PERIODO ESTÁNDARES: Es importante resaltar que el área no cuenta con estándares determinados por el Ministerio de Educación. Se considera que desde la subjetividad que se desarrolla en las expresiones artísticas (centrado en el ser), la diversidad de manifestaciones que la contienen, la  multiplicidad de propuestas por su mirada divergente, hace difícil estandarizar dicha experiencia; por lo tanto desde la propuesta de Expedición Currículo se sugiere asumir las competencias específicas: Sensibilidad, Apreciación estética y Comunicación, como el punto de referencia para la redacción de los estándares para el área.  COMPETENCIAS: Blandas:  Convivencia Vida en sociedad  Conocimiento:  Identificar, comprender y explicar diversos aspectos históricos, sociales y culturales que han influido en el desarrollo de la música, las escénicas y la plástica; y realizo aportes significativos que e...
Leer más