DEPORTES: COLEGIO SAN JOAQUIN II

Cordial saludo estimados estudiantes: Les recuerdo que para la entrega de trabajos y comunicación conmigo se hará por los siguientes medios: Blogger:           eidersport.blogspot.com                         -  Entrada (Informes generales)                         -  Paginas ((Por aquí se colocan guías, talleres, trabajos.. etc) Correo:             eavasquez@arquidiocesanos.edu.co ( Entrega de trabajos) Google Meet:   Clases virtuales Telegram:        Mensajería

ENCUESTA

Hola jóvenes: Abiertas las inscripciones para los juegos intercursos hasta el día 13 de marzo. Las planillas las encontraras en los enlaces que aparecen abajo del afiche, para ambas ramas. No olvides colocar tu número de registro civil para verificar tu edad en la plataforma ZETI. El capitán, es quien llena la planilla y también forma parte del equipo. El costo de la inscripción es de $ 3.500.oo por persona. CATEGORÍAS 5 A 7 AÑOS, PRE INFANTIL, RAMA FEMENINA 5 A 7 AÑOS, PRE INFANTIL, RAMA MASCULINA. 8 A 10 AÑOS, INFANTIL, RAMA FEMENINA. 8 A 10 AÑOS, INFANTIL, RAMA MASCULINA 11 A 13 AÑOS, PRE JUVENIL, RAMA FEMENINA 11 A 13 AÑOS, PRE JUVENIL, RAMA MASCULINA 14 AÑOS EN ADELANTE, JUVENIL, RAMA FEMENINA 14 AÑOS EN ADELANTE, JUVENIL, RAMA MASCULINA. Reglamento del campeonato  1. DE LAS INSCRIPCIONES: - Tendrán derecho a participar los estudiantes y profesores, que pertenezcan al Colegio Parroquial San Joaquín II       se...

GRADO SEGUNDO I PERIODO ESTÁNDARES: Adquiero y desarrollo mis habilidades motrices básicas mediante las expresiones motrices que me permiten conocer mi entorno familiar y escolar, relacionarme con los/as   compañeros/as, amigos/as y profesores/as.       COMPETENCIAS: Blandas:  Interiorizo y uso expresiones corporales para comunicar mis sentimientos en situaciones de juego y actividad física.  Conocimiento: Conozco sobre los cuidados de la higiene corporal, antes, durante y después de la actividad física.  Desempeño: Desplazo correctamente mi cuerpo, en juegos que requieren de la ubicación temporo-espacial.   Producto:  Interactúo con mis compañeros siguiendo las orientaciones que se proponen durante la clase y los juegos temporo-espaciales     INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Me integro con los compañeros, comunicando mis sentimientos de manera asertiva a través del juego.  - I...

GRADO TERCERO I PERIODO     ESTÁNDARES: Adquiero y desarrollo mis habilidades motrices básicas mediante las expresiones motrices que me permiten conocer mi entorno familiar y escolar, relacionarme con los/as   compañeros/as, amigos/as y profesores/as.       COMPETENCIAS: Blandas:  Interiorizo y uso expresiones corporales para comunicar mis sentimientos en situaciones de juego y actividad física.  Conocimiento: Conozco sobre los cuidados de la higiene corporal, antes, durante y después de la actividad física.  Desempeño: Desplazo correctamente mi cuerpo, en juegos que requieren de la ubicación temporo-espacial.   Producto:  Interactúo con mis compañeros siguiendo las orientaciones que se proponen durante la clase y los juegos temporo-espaciales     INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Me integro con los compañeros, comunicando mis sentimientos de manera asertiva a través del juego....

GRADO CUARTO I PERIODO ESTÁNDARES: Fortalezco mis habilidades motrices básicas y sus combinaciones, a partir de las expresiones motrices y sus posibilidades de aplicación en mi entorno, para interactuar con mis compañeros y amigos.     COMPETENCIAS: Blandas:  Valoro la   expresión corporal   como medio de regulación emocional en situaciones de juego.  Conocimiento:  Identifico que realizando ejercicios que requieren de actividad física puedo mejorar mi condición física.    Desempeño:  Realizo posturas corporales adecuadas en la ejecución de las capacidades físicas y el mini baloncesto.   Producto:  Aplico las capacidades físicas que me permiten interactuar con los otros en la realización de diferentes prácticas recreativas y deportivas.    INDICADORES DE DESEMPEÑO: - Interiorizo que a través del juego puedo   relacionarme con mis compañeros y expres...